Lectura y expresión oral y escrita

¿Qué es leer?

Este debate contiene 4 respuestas, tiene 5 mensajes y lo actualizó Imagen de perfil de LINO linojimenezzempoalteca hace 6 años, 4 meses.

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  • Autor
    Publicaciones
  • #243
    Imagen de perfil de Julian
    juliansancen
    Participante

    Buenas tardes a todas y todos.

    ¿Se han preguntado: qué es leer?

    El significado de un texto es algo que  ¿recibimos? ¿construimos? ¿recreamos?

    ¿Qué opinan?

    Saludos, es un gusto estar entre ustedes.

     

    • Este debate fue modificado hace 6 años, 5 meses por Imagen de perfil de Julian juliansancen.
    #251
    Imagen de perfil de Laura
    laura
    Participante

    Leer, en sentido amplio, es interpretar al mundo, en sentido estricto es entrar al mundo del autor de un texto, recrear en nuestra mente su producción, lo que tal autor pretendía que comprendiéramos y la transformación que sufre desde nuestra perspectiva, porque acudimos a la lectura con todos nuestros referentes. Leer es una experiencia única, individual, personal.

     

     

    #636
    Imagen de perfil de ANA MIRIAM
    anamiriam
    Participante

    Leer es una actividad que requiere del constructo epistémico. Es una actividad racional que va más allá de repasar las grafías con la vista. Es escudriñar cada sílaba, cada palabra, cada oración, para entender cada una de las ideas que el autor del texto expresa.  Es saborear el contenido a través de la comprensión.

    #1579
    Imagen de perfil de Lidia
    lidia160978
    Participante

    Leer es recrear con la imaginación lo que estas leyendo, es saborear las palabras, es un deleite, esto es más facil cuando la lectura es de tu agrado, y cuando no, también hay que lograr que lo sea.

    #2139

    Leer es entablar un proceso de comunicación entre el emisor y el receptor (autor y lector) es descifrar signos gráficos para entender lo que quiere decir el autor, cuando se da esta proceso de comprensión, entonces se puede decir que  existe una comunicación  comunicación; pero considero que no solo se leen signos gráficos también se lee a las personas, los lugares y los objetos con el objeto de identificar características como formas, tamaños, comportamientos, preferencias de aquí la importancia de proporcionar datos que a los estudiantes le permita leer.

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