A estas alturas del siglo XXI donde la brecha tecnológica se hace más visible por la metodología de educación de quienes enseñan y las aptitudes y habilidades de quienes aprenden. Con esa tendencia de leer sin comprender, de escribir con códigos para “ahorrar tiempo”, entre otras surge la necesidad de crear nuevas estrategias de enseñ…[Leer más]