El Marco Curricular Común (MCC) es uno de los pilares de la Reforma Educativa de la Educación Media Superior (RIEMS), cuya base es el perfil del egresado, esto es; los conocimientos, habilidades y actitudes que todos los estudiantes de Educación Media Superior deben tener sin importar el subsistema al cual pertenezcan. Este perfil está compuesto por las competencias genéricas y sus principales atributos, además de las competencias disciplinares básicas y extendidas, y las profesionales.

En esencia, está basado en el modelo de competencias profesionales, las cuales se entienden como la ¨capacitación real para resolver determinados problemas¨, contando además de los conocimientos, destrezas y aptitudes, o flexibilidad y autonomía, con las competencias ¨humanas, las socioemocionales y sociopolítica¨, que ¨amplían el radio de acción a la participación en el entorno profesional, así como la organización del trabajo y a las actividades de planificación¨ (Bunk, 1994).